Tests du jeu des émotions dans l’art

C’est parti pour les tests réels sur l’utilisation des cartes sur les émotions à travers l’art ! Il s’agit d’une classe de CP-CE1 d’une école à pédagogie Freinet.

On tâtonne, on essaie de trouver les bonnes règles de jeu, on s’organise, on divise les enfants en petits groupes ou pas, on discute, on mime, on rigole, on trouve les points communs, les enfants s’expriment, on questionne, on recommence, …

Le but est de trouver une façon de faire qui peut s’adapter à de nombreux professionnels susceptibles d’utiliser ce matériel. En tout cas, les enfants sont attentifs et volontaires malgré des notions pas forcément évidentes à aborder. Expérience à continuer et c’est un passionnant travail d’adaptation 🙂

Le mouvement ! #2/6

Atelier n°2 sur le mouvement!

Les enfants ont ici expérimentés 3 nouvelles façons de jouer avec le mouvement:

  • Rendre beaucoup plus ample le geste quotidien de l’écriture grâce à des pinceaux géants. Le changement d’échelle est assez déstabilisant: certains enfants ont eu du mal à résister à l’envie de s’accroupir pour écrire afin de retrouver le geste du poignet, plus rassurant et maîtrisé que celui du bras 🙂

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  • Laisser la trace du mouvement du corps par des gestes de « papillon ».

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  • Observation d’œuvres du XXe siècle qui permet de découvrir que le mouvement a ses codes graphiques comme la répétition et les tracés expressifs.

 

Le mouvement! #1/6

C’est parti pour tester une nouvelle thématique dans la découverte de l’art en jeux: Le mouvement!

C’est quoi le mouvement? et qu’est ce qui peut l’être?

1er élément de réponse: Le geste de l’artiste.

Aujourd’hui, grâce à un petit jeu de dés, les enfants ont découverts et expérimentés différentes techniques où le geste de l’artiste, sans toucher le support, produit quelque chose d’assez aléatoire. Un petit air de Pollock non? 😉

Ce n’est que le début! 2 surprises vont découler de ce premier atelier à partir de leurs œuvres personnelles et de leurs actions prises en photos.

 

Jeu de cartes émotions garanties

Haaa la jungle des droits d’auteurs! Pas simple mais on commence à s’y retrouver et une première sélection d’œuvres vient de voir le jour pour le futur jeu de cartes sur les émotions. On a pensé à une règle de jeu mais il va être intéressant de voir comment les instits peuvent s’approprier l’outil. Il est d’ailleurs prévu de le tester à la rentrée sous forme d’un rituel hebdomadaire « RDV avec l’art » dans une classe de CP-CE1 d’une école à pédagogie Freinet. Merci Sophie 😉

test jeu de cartes émotions

Salon des entrepreneurs BGE

La formation BGE touche à sa fin avec le salon des entrepreneurs qui s’est merveilleusement bien déroulé hier 😀

Pas mal de monde sur les stands, de nombreux retours positifs qui gonflent l’énergie, l’émergence de nouvelles idées à développer, des enfants qui ont spontanément voulus tester les jeux en direct et une belle liste de contacts pour la suite. Bref, que du bon et la motivation au plus haut pour continuer!!!

Encore bravo à tous nos collègues du salon qui ont chacun menés leurs projets avec brio! Durant cette formation, la bienveillance, la complicité et le soutien de tous ont fait émerger de belles idées en superbes projets réalisables.

Particulièrement merci et bravo aussi à nos formatrices Thi Hang et Vanessa pour leurs belles énergies et enseignements.

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Rencontres inspirantes à la boite à m’Alice

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Un grand merci à Alice pour son bel accueil ce week end et pour nous avoir renseigné sur son parcours. D’ailleurs, bravo pour sa boutique à Vertou où tout le monde peut trouver le jeu de société qui lui conviendra. Allez jeter un coup d’œil, vous ne serez pas déçu 😉

Un autre grand merci sincère pour le temps d’échange très sympathique que l’on a eu avec Wilfried et Marie Fort, créateurs de supers jeux pour enfants venus en dédicace.

Salon des entrepreneur.e.s

C’est parti pour un sacré challenge!

Monter un stand au salon des entrepreneur.e.s de la BGE pour le 16 octobre. Reste 3 semaines. Go go go!!!

invitation

L’objectif du salon ?

Pour nous, il est d’échanger et d’avoir vos retours pour concrétiser davantage nos projets. ‍

Pour vous, c’est l’occasion de faire les curieux, de manger des croissants et aussi de découvrir des projets inspirants…bref, de passer un bon moment !

Ce salon est ouvert à tous : patrons, collègues, voisins, papys, mamies, copains et même les enfants… vous êtes tous bienvenus 💕nolimit

 

Nos supers collègues entrepreneurs de la formation BGE :

Andra : « The healthy place to be » à Nantes, se restaurer et prendre soin de vous #bien-être #déjeuneréquilibré

Aurélie : Conseil et formation en égalité Femmes/Hommes pour les entreprises et collectivités #egapro #genderbudgeting

Benjamin : Solution domotique pour partir en WE l’esprit serein #vacances #maisonsécurisée

Delphine : Boutique de créateurs locaux #déco #original

Eugenia : Une marque de décoration pour enfants avec des thématiques inspirées des civilisations anciennes #décoenfants

François : Bateaux monoplaces électriques en bois, pensés et conçus à Nantes #Évasion #Liberté #Chic

Jordane : Faciliter l’innovation managériale par l’improvisation #managementhumain #impro

Lucile : Cosmétiques naturelles pour peaux et cheveux noirs ou métisses #cosmetiquesnaturels #cheveuxcrepus

Marylène : Accompagnement éducatif pour enfants en situation de handicap #éducatricespécialisée #indépendante

Thomas : Site e-commerce de matériel gaming reconditionné #secondevie #gamingpourtous

Pourquoi? Comment? Quoi? des cARTnets

Avec Laëtitia nous avons retravaillé les Pourquoi? Comment? et Quoi? de notre projet de cARTnets. De quoi nous clarifier les idées avant de poursuivre.

Pourquoi ?

Nous sommes convaincues que l’art et sa pratique sont de fabuleux moyens pour encourager à interpréter le monde et développer le sens critique. Nous pensons également que prendre part à une éducation artistique permet la prise de conscience de la possession d’un patrimoine commun.

Comment ?

Partant du principe que l’on apprend en s’amusant et pratiquant, nous proposons de rendre ludique l’assimilation de notions artistiques et de les expérimenter pour mieux se les approprier.

Quoi ?

Nos outils: des cARTnets de jeux et activités ainsi que des jeux de société pensés sous l’angle de thématiques liées à l’histoire de l’art.