Atelier n°2 sur le mouvement!

Les enfants ont ici expérimentés 3 nouvelles façons de jouer avec le mouvement:

• Rendre beaucoup plus ample le geste quotidien de l’écriture grâce à des pinceaux géants. Le changement d’échelle est assez déstabilisant: certains enfants ont eu du mal à résister à l’envie de s’accroupir pour écrire afin de retrouver le geste du poignet, plus rassurant et maîtrisé que celui du bras 🙂

• Laisser la trace du mouvement du corps par des gestes de « papillon ».

• Observation d’œuvres du XXe siècle qui permet de découvrir que le mouvement a ses codes graphiques comme la répétition et les tracés expressifs.